自小学起，我们就开始接触数学这门学科。然而，在学习过程中，我发现教材插画太丑了，甚至不能吸引我去阅读、理解相关的内容。
如何解决这个问题呢？其实，只需要改善教材插画的设计，让它变得更加美观、精致，或者让教材解惑的图片来自于生活中真实、精美而简洁的场景，学生们就能更好地掌握知识了。
尽管说，插画本身对学生的学习起到的作用并不是很大，但是如果教材插画令孩子们觉得单调、乏味，他们就会对学习失去兴趣，进而影响到他们的学习效果。所以，我认为教育部门有必要关注这个问题，注重教材插画的设计，让插画成为吸引学生学习的方式之一。
