小学五年级，欣欣刚刚转到这所学校。周爱国是班级前三名，他是欣欣的老师。欣欣觉得周爱国不吸引人，于是想写一个写人的作文500字，来描述周爱国与班上其他同学的种种不同。
周爱国与班上其他同学的不同
周爱国总是安静地坐在第一排，毫不起眼。其他的同学总是跑来跑去，闹哄哄的，但是周爱国从来没有参加他们的游戏，这种行为引起了其他同学的嘲笑。
而欣欣想了解周爱国，她觉得自己与周爱国有很多相同之处，因为自己也喜欢安静地看书。于是，欣欣找到了周爱国，他们开始对话，欣欣发现他们有着相似的兴趣和爱好。周爱国自己一个人看着书，欣欣很想了解他正在看的内容。于是他们开始一块儿看书，发现其实他们很遥相呼应，心灵相通。
通过与周爱国的接触，欣欣了解到周爱国原来是因为学习困难，才会把自己封闭起来。
在成长的道路上，每一个人都会有不同的经历与问题，欣欣和周爱国的相遇成为了一种启发，命运机会的考验，种种奇遇的精华，将会引发界我们更多的情感。
